Nova atividade EJA

Individual  fórum


Forum Unidade 2, parte 2 : Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
por ALINE REIS CALVO HERNANDEZ - segunda, 23 Abr 2018, 20:23
 
A partir da leitura dos textos “Jovens e adultos como sujeitos do conhecimento e aprendizagem”, de Marta Kohl de Oliveira e "Aprendizagem e desenvolvimento de jovens e adultos: novas práticas sociais, novos sentidos" de Patrícia Guimarães Vargas e  Maria de Fátima Cardoso Gomes, será proposto um Fórum Temático com a finalidade de discutir questões relacionadas às características da identidade, da linguagem e do pensamento do educando jovem e adulto, bem como as dificuldades enfrentadas por ele em sala de aula e em sua vida cotidiana.
Serão apresentadas algumas perguntas que poderão auxiliar no debate, funcionando como alavanca das discussões no Fórum Temático:
1. Que conceitos consideras relevantes para a prática pedagógica em EJA? Quem é e como é o aluno jovem e adulto? Como você descreveria as características desse aluno? Quais são as características da linguagem e do pensamento do aluno jovem e adulto? Dê exemplos.
2. Quais são as maiores dificuldades dos alunos jovens e adultos em sala de aula e no cotidiano suas vidas?
3. O fato de os alunos pertencerem a diferentes grupos culturais (relações de classe, econômicas, etárias, étnicas, religiosas etc.) pode provocar diferenças no funcionamento cognitivo? Por quê?
4. Que elementos são fundamentais para que o trabalho na EJA seja bem-sucedido?

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